节点文献

外语教师媒介择宜素养及其发展路向

免费订阅

【作者】 黄贻宁

【机构】 福建工程学院

【摘要】 外语教师应当具备较强的媒介择宜素养,善于批判性地吸收和解释外国文化,才能承担目的语文化输入之重任、适应信息时代的专业教学需求。媒介择宜素养是指对信息的定位、选择、评价与创造的能力。提高媒介择宜素养需要发展批判性思维能力、语言媒介能力以及问题解决能力。

【关键词】 外语教师媒介择宜素养发展路向
【基金】 福建省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题项目(项目编号:FJJKCGZ17-048)
【所属期刊栏目】 语言研究 (2019年03期)
  • 【分类号】H09;G206.2
  • 【下载频次】10
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: