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幼儿感恩教育的意义、内容及实施策略

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【作者】 高佳鑫王春倩董琦

【机构】 沈阳师范大学

【摘要】 感恩是中华民族的传统美德,是个体健全人格中不可缺少的人格品质。感恩教育是弘扬中华民族传统美德的途径,也是构建和谐社会的必然要求。幼儿期是人格品质养成和健全人格形成的关键期,及时对幼儿进行感恩教育,对其健康发展有着深远的影响。

【关键词】 幼儿感恩教育
【基金】 “辽宁省大学生创新创业项目立项课题:3-6岁幼儿健全人格教育课程开发研究”(项目编号:201810166045)
【所属期刊栏目】 基层教育 (2019年21期)
  • 【分类号】G611
  • 【下载频次】26
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