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美国高校图书馆数字人文中心网站建设对我国的启示

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【作者】 朱思苑卢章平

【Author】 Zhu Siyuan;Lu Zhangping;Library of Jiangsu University of Science and Technology;Institute of Science and Technology Information, Jiangsu University;

【机构】 江苏科技大学图书馆江苏大学科技信息研究所

【摘要】 [目的/意义]对美国运行良好、信息完善的部分数字人文中心网站进行调研,分析其对我国数字人文中心网站建设的启示。[方法/过程]运用网站调查法和内容分析法,探究美国6所高校以图书馆为主体建立的数字人文中心网站,从界面设计、中心简介、项目成果、资源提供、新闻公告等多个角度,详细分析其网站内容及特色。[结果/结论]提出我国高校在数字人文中心网站建设上应做到界面设计新颖,符合大众审美;紧扣人文主题,加强图书馆元素渗透;重视项目成果的后续运行与推广;有效整合数字人文专有资源;加强网站互动功能;立足本校特色,注重品质。

【所属期刊栏目】 实践研究 (2020年02期)
  • 【分类号】G258.6;G250.7
  • 【下载频次】205
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