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多元主体:大学生德育考评机制的创新

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【作者】 周青利

【Author】 Zhou Qingli (Political department of East China normal university, Shanghai 200000, China)

【机构】 华东师范大学法政学院 上海200000

【摘要】 本文从主体的角度对当前大学生的德育考评机制进行了新的探索,提出应该从学校、家庭和社会三个层面对大学生的德育水平进行科学全面的考评,改善以前单纯从学校的角度对大学生德育状况进行考评的旧模式,最终实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动,形成多维良性循环的教育链条。

【关键词】 德育考评多元主体
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】135
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