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关于民族地区劳动课程开发定位问题的思考

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【作者】 曾丽容李宁

【Author】 ZENG Lirong;LI Ning;School of Politics and History,Xingyi Normal University for Nationalities;Long Guang NO.3 Middle School;

【机构】 兴义民族师范学院政治与历史学院龙广三中

【摘要】 新时代,劳动课程开发已经引起教育界的广泛关注。在民族地区,要培养合格的社会主义劳动者和接班人,必须结合实际,将劳动课程的教育作用最大限度地激发出来。当前民族地区劳动课程开发现状不容乐观,教学效果存在不尽人意之处。为促进劳动课程的良性发展,保障课程资源及其实际价值的定位与现实要求相吻合。从课程开发的主体、目标与方向到劳动课程的核心内容等诸多问题都值得深入探讨。

【关键词】 新时代劳动课程开发教学实践民族教育
【所属期刊栏目】 民族研究 (2019年06期)
  • 【分类号】G752.3
  • 【下载频次】30
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