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布依文化中的数学元素教学应用——布依服饰刺绣中的简单线性规划问题

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【作者】 李二林董顺兴

【Author】 LI Erlin;DONG Shunxing;Xingyi NO.3 High School;

【机构】 兴义市第三中学

【摘要】 以布依服饰刺绣中的简单线性规划问题为核心,引导学生从生活实例中抽象出数学问题。并利用函数思想建立数学模型解决问题,探究解决线性规划问题的步骤与方法。让学生在体会布依民族传统文化数学智慧的同时,学习数学知识,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习信心。

【所属期刊栏目】 教育教学研究:布依数学 (2019年06期)
  • 【分类号】G633.6;G752
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