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简论正确识别集合概念的意义

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【作者】 李飞

【机构】 陕西教育学院!陕西西安710061

【摘要】 本文对逻辑教学中的集合概念问题进行了探讨 ,分析了集合概念的特征 ,揭示了集合概念、非集合概念、普遍概念和单独概念之间的关系并说明了识别集合概念的意义所在。

【关键词】 逻辑集合体集合概念
  • 【分类号】B812
  • 【下载频次】72
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