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外国学生汉字偏误分析

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【作者】 肖奚强

【Author】 XIAO Xiqiang

【机构】 南京师范大学国际文化教育学院

【摘要】 本文从部件的角度讨论外国学生成系统的汉字偏误。全文分三个部分 :一、部件的改换 ,二、部件的增加和减损 ,三、部件的变形与变位。在分析外国学生偏误的同时 ,还简要对比古今汉人书写汉字的情况 ,以期揭示人类共有的认知心理。

【关键词】 汉字汉字部件偏误分析认知心理
【基金】 江苏省教育厅人文社科研究项目 (00SJD74 0 0 0 5 )
  • 【分类号】H195
  • 【被引频次】551
  • 【下载频次】9377
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