节点文献

对外汉语教材语法项目排序的原则及策略

免费订阅

【作者】 吕文华

【Author】 Lü Wenhua

【机构】 北京语言大学

【摘要】 对外汉语教材中语法项目的选择和编排既是科学 ,也是技巧性极高的一门艺术 ,是教材成败的关键。本文从总结中国对外汉语教材的经验入手 ,以循序渐进的认知规律为原则 ,在分析语法本身规律的基础上讨论了语法项目的编排问题 ,提出循着语法自身存在的难易差异 ,按照结构、语义、用法区分难易度 ,并以此为基础对语法项目进行排序。

【关键词】 语法项目排序原则认知规律难易度
  • 【分类号】H195
  • 【被引频次】638
  • 【下载频次】6883
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: