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对外汉语教学中练习的目的、方法和编写原则

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【作者】 刘颂浩

【Author】 LIU Songhao

【机构】 北京大学对外汉语教育学院

【摘要】 练习设计是教材编写中的重要一环,这方面的研究却一直不受重视。本文对练习研究中的主要问题进行了梳理,在此基础上,提出了几点看法:1)练习目的有主次之分;2)应该对练习研究中的核心概念(如方法、练习形式、题型等)进行明确定义;3)练习编写原则不同于练习目的。本文相应地提出了练习编写的五条原则。

【关键词】 练习练习方法练习目的练习编写原则
【所属期刊栏目】 汉语教学与测试研究 (2009年01期)
  • 【分类号】H195
  • 【被引频次】369
  • 【下载频次】6402
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