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幼儿问题行为的家庭原因分析

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【作者】 魏燕

【Author】 WEI Yan(Southwest University,Chongqing 400715,China)

【机构】 西南大学教育学院 重庆400715

【摘要】 早期的问题行为对个体的成长有许多消极的作用.家庭作为幼儿最早的生活和教育场所,与幼儿行为的形成有密切的关系.我国近十年来对幼儿问题行为的家庭成因研究虽然取得了一些成果,但全面性、系统性相对不足,主要侧重于某一不良家庭因素对幼儿行为形成的消极影响,或造成幼儿某一问题行为的家庭成因探究.采用文献法、观察法和访谈法,从家庭环境入手,在参阅相关文献的基础上,结合我国当今社会的新变化,从6个方面对幼儿问题行为的成因展开了全面的论述,发现父母的心理特征、父母的职业特征、父母的教养方式与态度、家庭结构类型、家庭居住条件及家庭气氛是幼儿问题行为的主要家庭原因.

【关键词】 幼儿问题行为家庭原因
  • 【DOI】10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2006.03.022
  • 【分类号】B844.12
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】1655
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