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智慧学习环境下大学生自主学习效果研究

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【作者】 张伟伟杜叶华

【Author】 ZHANG Wei-wei;DU Ye-hua;School of Business, Xiangtan University;

【机构】 湘潭大学商学院

【摘要】 为了解智慧学习环境下大学生自主能力现状,对454名大学生进行了问卷调查,借助统计软件SPSS 24.0和Mplus 7.0对数据进行分析处理.结果表明:从总体上看,大学生自主学习能力呈中等偏上.不同年级、专业、性别、爱好的大学生自主学习能力不存在显著性差异;不同的学校层次、地区、户籍的大学生自主学习能力存在显著性差异.在构成自主学习的4个维度中,学习策略和自我效能感在智慧学习环境感知、利用和学习效果之间起到中介作用.

【基金】 湖南省教育科学规划青年专项课题(XJK17QGD015)
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2019年06期)
  • 【DOI】10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2019.06.007
  • 【分类号】G434;G642
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