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环境科学专业实验教学的改革与实践

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【作者】 潘晶李光哲王艳于龙金海涛

【Author】 PAN Jing1,LI Guangzhe1,WANG Yan1,YU Long2,JIN Haitao1(1.College of Chemistry and Life Science,Shenyang Normal University,Shenyang 110034,China; 2.Experimental Center,Shenyang Normal University,Shenyang 110034,China)

【机构】 沈阳师范大学化学与生命科学学院沈阳师范大学实验中心

【摘要】 专业实验教学是环境科学专业教学过程中的重要环节,在培养学生的理论联系实际能力方面具有十分重要的作用,也是培养学生探索能力和创新思维能力的主要途径之一。为了充分发挥专业系统实验教学在培养高素质环境科学专业人才中的作用,满足培养环境学科创新人才的要求,针对沈阳师范大学环境科学专业实验教学存在的问题进行了实验教学改革与实践。构建了分层次实验教学体系,优化实验教学内容,改进实验教学方法及手段;将实验教学与工程应用和社会实践相结合;构建了新的考评机制。通过专业实验课程的学习,使学生具有实践技能、综合和创新能力。

【关键词】 实验教学环境科学创新能力
【基金】 国家自然科学基金资助项目(41001321);辽宁省高等学校优秀人才支持计划(LJQ2012093);辽宁省教育厅教改项目(1-2);沈阳师范大学校级第十批重点建设课程;沈阳师范大学第六批校级教育教学改革研究项目
【所属期刊栏目】 资源与环境 (2013年03期)
  • 【分类号】X1-4;G642
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】139
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