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《传感器原理及应用》课程实践教学改革与创新

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【作者】 杨睿

【Author】 YANG Rui;Software College,Shenyang Normal University;Department of Computer Science and Engineering,Dalian University of Technology;

【机构】 沈阳师范大学科信软件学院大连理工大学计算机科学与技术学院

【摘要】 《传感器原理及应用》课程作为物联网工程相关课程体系中重要的组成部分,受到越来越多的重视。《传感器原理及应用》课程实践教学过程中,主要存在着内容、形式、条件等3个方面问题。针对这些问题,以现实需求为导向,基于企业视角,采取多种实践教学手段相结合,对《传感器原理及应用》课程实践教学进行改革创新。实践教学内容方面,应更多以满足企业现实需求为导向,以培养学生针对传感器检测系统项目的实践能力为目标;实践教学形式方面,在硬件条件上尽量模仿企业环境的同时,在组织形式、团队与个人责任、考核制度等各类软件条件方面也要以企业实际为标杆;实践教学条件方面,主要应在实践教学平台体系化和引导学生参与实践教学平台建设2方面展开改革与创新。

【基金】 辽宁省教育厅教育科学“十二五”规划立项课题(JG13DB151);沈阳师范大学“2013年大学生创新创业训练计划”项目(201310166104)
【所属期刊栏目】 理论与应用研究 (2015年04期)
  • 【分类号】G642;TP212-4
  • 【被引频次】14
  • 【下载频次】275
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