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美国高校职业生涯教育理念及实践——以斯坦福大学为例

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【作者】 张晓玮

【Author】 ZHANG Xiao-wei;Beijing Normal University;

【机构】 北京师范大学

【摘要】 20世纪以来,美国高校职业生涯教育从理论到实践都在不断地进步,高校为学生的职业发展提供的服务越发全面。以美国斯坦福大学的职业生涯教育为例,学习其成功的经验,对我国高校职业生涯教育具有重要的启示作用。

【关键词】 美国高校职业生涯教育
【所属期刊栏目】 发展战略与对策 (2019年05期)
  • 【分类号】G649.712
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