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土木工程材料课程多维度结合的教学方式探索

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【作者】 陈静

【Author】 Chen Jing;Anhui Jianzhu University;

【机构】 安徽建筑大学

【摘要】 结合土木工程材料课程特点,分析了当前课程教学、教材中存在的问题,根据不同专业的课程定位、培养目标及知识结构,提出了专业需求、学生兴趣、应用实际、教师特长和"以赛促教"实验教学多维度结合的教学方式,力求进一步改善土木工程材料课程的授课方式、提高授课质量,调动学生学习积极性,促进土建类专业高水平人才的培养,助力国家由"中国制造"向"中国智造"转型。

【所属期刊栏目】 教育教学 (2019年02期)
  • 【DOI】10.16394/j.cnki.34-1258/z.2019.02.028
  • 【分类号】G642;TU50-4
  • 【下载频次】7
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