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影响大学生英语听力理解的语音问题分析与对策

刘晓霞

太原理工大学文学院 山西太原030024

摘要:文章着重分析影响学生英语听力的发音问题,如替代作用、重读音节、连读等方面的因素,结合课堂教学的实例提出在听力课堂上应当有的放矢地进行一些语音教学,帮助学生解决发音问题,提高他们的听力理解能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.9

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