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韩国对外教育援助:动机、现状与发展态势

梁荣华

东北师范大学教育学部

摘要:韩国是世界上少数由国际援助受援国快速成长为援助国的国家之一,在发展国际援助过程中,非常重视对外教育援助。韩国将对外教育援助与国家的国际影响力提升、经济贸易的繁荣稳定和教育强国经验的对外输送紧密结合,以EDCF和KOICA为代表性执行机构,形成了以双边援助为主、多边援助为辅的援助体系。在持续推进对外教育援助事业中,韩国重点围绕质量、效果和可持续性等核心问题进行反思;坚持"选择与集中"原则,走"缝隙战略"路线;强调受援国属地责任意识,深化对受援国的了解;以项目方式为主推进教育援助,同时探索多样化的教育援助途径。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G531.26

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