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多学科融合构建物联网工程专业课程体系的思考

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【作者】 施云波刘泊杨明极韩天

【机构】 哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院

【摘要】 针对物联网工程新建专业尚未建立起完整学科体系的实际问题,剖析了与物联网产业与技术体系密切相关的支撑学科,从中抽取相应的支撑课程构建物联网工程专业的课程体系。同时分析了成因、内涵和特色,从而为制定符合规范的培养计划奠定基础。

【关键词】 多学科物联网工程课程体系技术体系
【基金】 2014年省高等教育教学改革项目:面向物联网工程专业建设的多学科和产学研共建模式探索(JG2014010794);2013年省高等教育教学改革项目:物联网专业的项目引导式实践教学模式探索研究(JG2013010298)
【所属期刊栏目】 学术研究_人才培养 (2016年04期)
  • 【DOI】10.16667/j.issn.2095-1302.2016.04.036
  • 【分类号】G642;TP391.44-4;TN929.5-4
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】184
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