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从意境感悟到形式分析到艺术表现——对书法教学模式的一种探索

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【作者】 邱志文

【机构】 梧州师专政史系

【摘要】 本文阐述了从意境感悟到形式分析到艺术表现的书法教学模式存在的必要性、实践的可能性、具体教学内容以及推行过程中应注意的几个问题.

【关键词】 意境感悟形式分析艺术表现
  • 【分类号】J292
  • 【下载频次】46
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