节点文献

师专公共课教育学教学的分析与思考

免费订阅

【作者】 严启英

【机构】 梧州师专社科部 讲师

【摘要】 一些中学校长反映,现在师范院校毕业生事业心不强,教学工作能力较差,有的甚至不会备课,不会备教案、讲课及做班主任等等。究其原因,这是与近年来教育学教学效果不理想所造成的。 师专公共课教育学教学不理想已是一个带有普遍性的问题。本文在分析问题成因的基础上,提出几个肤浅的建议,希望大家能重新认识教育学在师范教育中的重要地位和作用,改变目前所存在的教学效果不理想状况。

【关键词】 教育学课程设置教育技能
  • 【分类号】G652
  • 【下载频次】32
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: