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自然学科课堂教学的设计与改革

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【作者】 黄玛莉

【机构】 梧州师范高等专科学校物理与电子信息系 广西贺州542800

【摘要】 中国的科学教育有自己的特色 ,但也有病理性的特征 ,科学教育过分重视知识的掌握而不强调探索 ,高师自然科学的课堂教学如何进行改革 ?以为学生将来从事教育教学工作做出表率

【关键词】 科学教育课堂教学改革
【基金】 新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目 (代码B1 4 5)
  • 【分类号】G652.4
  • 【下载频次】18
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