节点文献

浅谈加强高中英语语法教学

免费订阅

【作者】 邓萍萍

【机构】 梧州师范高等专科学校初等教育系 广西贺州542800

【摘要】 语法教学是高中英语教学的重点和难点之一,但目前高中英语语法教学存在着学生基础水平不高、教材编写不合理和教师思想不重视、方法不合理等问题,造成教学质量不能大面积提高。对此,应加强教材的修订,提高教师的水平,根据精讲巧练、因材施教的基本原则,积极探索语法教学新模式,灵活运用各种方式方法,突出重点、适时归纳、对比异同、化繁为简、方法创新,在良好的语言情景中提高学习质量。

【关键词】 英语语法教学策略
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】591
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: