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浅谈数学课程如何发挥其社会化功能

林木元

贺州学院数学系 广西贺州542800

摘要:在实现合格的社会人的培养目标过程中,作为基础学科的数学应发挥其应有的作用:强化数学社会化功能,培养学生的社会责任心;增加对提高学生社会化程度有益的数学内容;在数学教学活动中要始终贯彻数学化原则与创造原则,着重培养学生主动适应社会变化的能力。
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    数学

  • 分类号:

    O1

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