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提高初中语文课堂教学效率的几点思考

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【作者】 周燕学

【机构】 贺州市八步实验中学

【摘要】 "效率"是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何,主要看在有效教学时间,即在教与学活动过程中学生学习知识、习得技能、形成能力和提高认识真正起作用的时间和收到的效果。重点从教学设计、课堂学习与课外学习的结合、教学方法和方式的转变、学生语文"学力"的培养等方面探讨了在新课程改革中提高语文教学效率的问题。

【所属期刊栏目】 教育学 (2008年02期)
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】185
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