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扣准目标,突显应用,打造教材特色体系——新建本科院校教材建设跨越式发展之路

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【作者】 陈勇吴郭泉杨荣翰

【Author】 Chen Yong,Wu Guoquan,Yang Ronghan(Hezhou University,Hezhou Guangxi 542800)

【机构】 贺州学院

【摘要】 根据系统论思想,新建本科院校的教材建设工作,可以看成是一个"应用型特色"的系统工程来加以打造和建构。具体地说,就是以学校办学目标的定位为基础,以打造特色专业为指向,以培养特色人才所应具备的职业能力为着力点,通过人才培养目标体系的探索建构,并通过基础理论课程教学和专业素质能力实践训练的适应调整,从而构筑起符合学校办学实际的、有特色的、注重实践应用且又切实可行的立体化、系统化的课程和教材建设体系。

【关键词】 特色人才培养目标课程教材体系建构
【基金】 广西新世纪教改工程“十一五”项目“区域高校与地方经济社会发展互动双赢模式的研究与实践”(项目编号:2009C087)
【所属期刊栏目】 教育学 (2010年04期)
  • 【分类号】G642.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】111
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