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地方高校转型背景下大学英语教学的思考——一个校本的视角

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【作者】 麦新转

【Author】 MAI Xin-zhuan;Scool of Foreign Languages,Hezhou University;

【机构】 贺州学院外国语学院

【摘要】 在地方高校向应用型发展的背景下,大学英语教学面临着以四"变"与四"不变"为特征的挑战。制定校本公共外语发展规划,设置英语能力毕业标准,提供语言能力认定服务,对接专业发展需求,提供差异化方案,同时教师自我革新,创新管理,优化教学,则能使大学英语在转型发展中走出困境。

【基金】 2013年度贺州学院质量工程项目(hzxyjg201337)
【所属期刊栏目】 转型发展研究 (2016年01期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】80
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