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《国家学生体质健康标准》政策态度理论模型的实证分析

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【作者】 陈善平刘丽萍张中江潘秀刚包静闫鹏程

【Author】 CHEN Shanping;LIU liping;ZHANG Zhongjiang;PAN Xiugang;BAO Jing;YAN Pengcheng;Center of PE,Xi’an Jiaotong University;PE Department,Northwest University;Xian Yang Normal College;

【机构】 西安交通大学体育中心西北大学体育部咸阳师范学院

【摘要】 为了进一步实证检验《国家学生体质健康标准》政策态度的心理机制,采用LISREL的结构方程模型法对全国抽样调查获得的2 112名大学生数据进行分析。结果表明:(1)体质健康标准政策态度包含学生对政策的内容、执行和效果3个方面的认知,以及对政策的满意度和对政策采取的相应行为5个组成部分,是影响体质健康标准政策实施的重要因素;(2)认知影响满意度,学生对体质健康标准政策的内容、执行和效果认可程度越高,他们对体质健康标准政策满意度越高;(3)情感决定行为,学生对体质健康标准政策满意度越高,他们在体质健康标准测试中就越有可能表现出积极行为;(4)体质健康标准政策态度结构模型的理论假设得到了数据的实证支持,能够对大学生体质健康标准政策态度进行很好的测量和解释。

【基金】 国家社会科学基金项目(13BTY036)
【所属期刊栏目】 体育人文社会学 (2020年02期)
  • 【DOI】10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2020.02.010
  • 【分类号】G804.49
  • 【下载频次】197
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