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义务教育选择的困境与社会底层再生产——以宁夏山区深度贫困洼村为例

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【作者】 王宏涛

【Author】 WANG Hong-tao;Xinhua College,Ningxia University;

【机构】 宁夏大学新华学院

【摘要】 对国家而言,教育是立国之本,但对宁夏山区深度贫困的洼村村民而言,教育则是基于生计选择的立家之本,是洼村人生活样态形成的主要载体。以宁夏山区深度贫困洼村为例,旨在探讨当前西部山区深度贫困村落学校义务教育的现状、教育机制对贫困的影响力,以及义务教育在满足生存条件下底层社会身份再生产机制的最终生成。

【基金】 国家社会科学基金项目“人类学视野下西部地区传统村落的贫困问题研究”(19XMZ090)
【所属期刊栏目】 教育学研究 (2019年06期)
  • 【分类号】G522.3
  • 【下载频次】45
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