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基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统设计

张挺耸徐铭泽刘春宇

长春理工大学理学院

摘要:针对现有多媒体辅助教学系统兼容性差、负载能力弱、耗时长等问题,提出并设计基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统。以逻辑层为核心构建物理多媒体辅助教学系统架构,分别设计理论知识模块、实验模块和学生练习模块。基于概念网络,将物理教学系统中大量的规则依附于概念上,形成概念网络知识体系,完成理论知识体系设计,使用图像和动画展示方式设计实验模块,基于理论知识和实验模块对学生知识建模,对比学生知识与理论知识,使用计算机对学生的知识掌握情况计分,实现学生练习并反馈练习结果,完成物理多媒体辅助教学系统设计。实验结果表明,该系统具有较好的兼容性,负载能力强,耗时低,具有实际应用价值。
  • DOI:

    10.16652/j.issn.1004-373x.2020.20.030

  • 专辑:

    电子技术及信息科学; 理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    物理学; 教育理论与教育管理; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G434;O4-4;TP37

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