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用项目反应理论分析自陈量表时最佳模型的选择(英文)

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【作者】 周晶郭庆科

【Author】 Zhou Jing1, Guo Qing-ke21Shandong Laiwu Vocational and Technical College, Laiwu 271100, Shandong Province, China; 2Department of Psychology, Liaoning Normal University, Dalian 116029, Liaoning Province, China

【机构】 山东莱芜职业技术学院辽宁师范大学心理学系 山东省莱芜市271100辽宁省大连市116029

【摘要】 背景:项目反应理论在国外的应用非常广泛,但在国内的非认知测量中却较少应用。因此需要探讨项目反应理论在非认知测量中是否可行,了解哪些模型最为适合。目的:拟以情感能力量表为例,探讨自陈量表分析中如何选择最佳的项目反应理论模型,从模型与数据的拟合,模型提供的信息量等方面比较不同模型的有效性。设计:采用心理测验法,在同一批测试数据中比较不同的心理测量学模型。单位:山东莱芜职业技术学院和辽宁师范大学心理学系。对象:观察对象为2004-05山东师范大学和莱芜市第十七中学在校的617名大学生(男311人,女306人)和564名高中生(男283人,女281人),共1181人参加了测试。方法:测量工具为9因素情感能力量表,量表从冲动控制、共感能力、坚持性、人际亲密、社交能力、情绪调节、情绪稳定、责任感、自信9个维度测量情绪与社会能力,项目为5级评分。对9个分量表分别用单参数、双参数和三参数Logistic模型和等级反应模型进行分析,并进行拟合度检验(类似χ2检验),再对这三种模型的测量精度(信度)进行比较。主要观察指标:9个维度在采用单参数、双参数和三参数Logistic模型时的模型拟合指标对数似然比,拟合的χ2平均值,及模型的平均信息量。结果:发放问卷1220份,删除无效问卷后得回答规范问卷1181份。单参数、双参数和三参数Logistic模型三者相比,双参数模型的对数似然比是最小的,均方根残差大于2的项目数也最少,提供的信息量大于单参数模型而不低于三参数模型。因此在采用2级评分模型时双参数模型是最好的。但双参数Logistic模型的测量精度低于多级项目反应模型。结论:自评量表若是2级评分资料,则采用双参数Logistic模型分析是可行的,符合项目反应理论的标准,而单参数和三参数Logistic模型则不理想。当自评量表为多级评分时,其测量精度要好于2级评分,如果合并选择项,则测量精度下降。

  • 【分类号】B841
  • 【被引频次】3
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