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“新疆大学”本科生阅读现状与对策研究

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【作者】 唐智佳杨栋艳

【机构】 伊犁师范大学人文分院新疆大学马克思主义学院

【摘要】 通过访谈和问卷调查发现,"新疆大学"部分本科生在阅读方面存在缺乏计划性、阅读时间较短,阅读质量数量不高、周围阅读氛围低等现状。这主要是社会转型带来的思想观念的改变、新媒体发展引发的阅读方式的变化以及部分学生阅读意识淡薄,缺乏阅读习惯等原因造成。因此,相关部门、社会、学校、教师、学生个人应该重视阅读并发挥好各自的职能,形成全社会阅读的良好风尚。

【关键词】 新疆大学生阅读新媒体
【所属期刊栏目】 职业教育与培训 (2019年27期)
  • 【DOI】10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.27.077
  • 【分类号】G645.5;G252.1
  • 【下载频次】49
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