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小学数学教学中形象思维能力的培养策略探析

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【作者】 唐志娟

【机构】 江苏省盐城市亭湖区新洋港实验学校

【摘要】 <正>数学是一门逻辑性十分强的学科,在小学的教学中数学占着极其重要的地位,因为数学对完善学生思维能力的培养有着极其重要的影响。小学阶段学生的身心发展还处于不完善的阶段,对数学的很多理解都需要建立在形象思维的基础之上,因此,在小学阶段的数学教学中培养学生的形象思维能力十分重要。一、当前小学数学教育缺乏形象思维教育的体现1.缺乏对形象思维的教学重视在数学教育中,有很多的教师都处于长期对形象思维的教育

【所属期刊栏目】 教材教法_问题分析 (2014年12期)
  • 【分类号】G623.5
  • 【被引频次】37
  • 【下载频次】31
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