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微课在小学语文教学中的应用研究

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【作者】 叶和明

【机构】 重庆市荣昌县盘龙镇中心小学

【摘要】 进入21世纪以来,生活节奏逐步加快,人们更喜欢接受简短、便捷、高效的生活方式和学习方式。随着科技的发达和无线网络的普及,生活中涌现出一系列的"微"事物,例如微电影、微信、微博等。而微课因为其短小精悍的特点顺应了社会对知识的快速需要,也是当前小学语文课堂教学的热点话题。目前,部分小学语文老师已经将微课引入教学中,但是这当中也出现了种种问题,如教学效果不显著、应用频率低下等。根据小学语文教学特点并结合微课设计原理,提出微课应用于现代小学语文教学的具体方案,对微课在小学语文教学中应用的有效性进行了探索与研究。

【关键词】 微课语文教学教学设计问题
【所属期刊栏目】 教材教法_教学创新 (2015年01期)
  • 【分类号】G623.2
  • 【被引频次】62
  • 【下载频次】1015
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