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浅析小学科学教学现状及教学策略

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【作者】 赵宝章

【机构】 内蒙古自治区根河市第三小学

【摘要】 <正>科学学科是学生生活中的基本工具,更是他们以后学习物理、化学及生物的基础,可以说科学对学生未来的发展有着重要的意义。在新课程改革背景下,小学科学的教学理念和教学方法虽然发生了一些转变,但是仍然存在一些问题,阻碍了小学科学的改革进程。作为一名教育工作者,我们有责任去分析教学问题,并提出相应的教学策略。小学科学是一门综合性学科,它极有可能会影响到学生的未来发展方向。在新课程改革背景下,小学科学取得了一定的教学

【所属期刊栏目】 百家争鸣_教学争鸣 (2015年05期)
  • 【分类号】G623.6
  • 【下载频次】43
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