节点文献

基于创新思维能力培养的信息技术与中学数学课程整合

免费订阅

【作者】 黄堂红李志河陈东

【Author】 Huang Tanghong 1 Li Zhihe 2 Dong Chen3 1、The College of Computer Science in Sichuan Normal University,ChengDu SiChuan,610068 2、The Academe of Educational Technology in Tsinghua University,Beijing,100084 3、The SanSheng Middle School in ChengDu SiChuan,ChengDu,610000

【机构】 四川师范大学计算机科学学院清华大学教育技术研究所四川省成都市三圣中学 成都610068北京100084成都610000

【摘要】 本文分析了中学数学课程创新思维能力培养的目标,依据信息技术在创新思维能力培养中的作用与应用方法,提出了基于创新思维能力培养的信息技术和中学数学课程整合的几种主要方式,最后指出在基于创新思维能力培养的信息技术和中学数学课程整合教学实践过程中存在的主要问题及应对策略。

【基金】 本文受全国教育科学“十五”规划国家重点课题:教育信息化理论与实践模式子课题《智能化学习工具支持中学数学课程培养学生创新思维能力的实践研究》的资助
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】573
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: