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现代教育技术对教师主导地位的影响

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【作者】 秦军单美贤唐湘宁

【Author】 Qin Jun Shan Meixian Tang Xiangning College of Communications and Media Technology, Nanjing University of Posts and Telecommunications, Nanjing Jiangsu, 210002

【机构】 南京邮电大学传媒技术学院南京邮电大学传媒技术学院 江苏南京210003江苏南京210003

【摘要】 现代教育技术拓宽了教育时空,改变了传统的教学模式,使得学生的学习方式、知识的获取途径发生了很大的变化。在新的环境下对教师的主导地位提出了新的挑战。本文就两个方面阐述现代教学技术的发展,对教师素质的要求、教师主导地位的变更和教师角色的转变进行讨论。

【关键词】 信息技术现代教育技术主导地位
【基金】 江苏省新世纪高等教育教学教改工程(01jx04)
  • 【分类号】G451.1
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】221
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