节点文献

全视角反馈评价在高校教育信息化绩效评价中的运用

免费订阅

【作者】 张豪锋白雪

【Author】 ZHANG Hao-feng BAI Xue (Educational Technology Department of Henan Normal University, Xinxiang,Henan, 453007,China)

【机构】 河南师范大学教育技术系河南师范大学教育技术系 河南新乡453007河南新乡453007

【摘要】 全视角反馈评价是一种由多个评价者对被评价体进行全面评估的方法,将全视角反馈评价运用到高校绩效评价之中可以增加评价的真实性、可信性和透明度,通过多方反馈有利于找出高校教育信息化中存在的具体问题,并根据这些问题提出切实可行的措施来改善教育信息化绩效。

【基金】 全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题“教育信息化绩效评价研究”(FCB070473)
【所属期刊栏目】 基本理论 (2008年07期)
  • 【分类号】G647.1
  • 【被引频次】17
  • 【下载频次】515
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: