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《信息技术》课程中的认知技能该如何培养?——新课标理念指导下的技能目标教学方法探究

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【作者】 张艳明

【Author】 ZHANG Yan-ming (Beijing Institute,Central China Normal University,Beijing,100089,China)

【机构】 华中师范大学北京研究院

【摘要】 笔者通过解读《全日制普通高中信息技术课程标准(审定稿)》,首先界定了三维目标中"技能"目标的含义。而后在相关理论基础的支持下,结合笔者的教学经验,将高中《信息技术》课程的部分案例加以分析,提出了符合新课标理念的认知技能目标课堂教学方法。

【关键词】 课程标准信息技术技能目标认知技能
【所属期刊栏目】 计算机教育 (2008年12期)
  • 【分类号】G633.67
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】218
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