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混合学习模式在大学英语教师信息技术培训中的应用

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【作者】 唐进

【Author】 TANG Jin(Language Learning Centre,Xianning University,Xianning,Hubei 437100,China)

【机构】 咸宁学院语言学习中心

【摘要】 在讨论混合学习原理的基础上,结合Barnum和Paarmann应用模式,针对大学英语课程的特殊性,设计基于混合学习的大学英语教师信息技术培训,并对培训效果进行分析。

【所属期刊栏目】 实验 实训 实习 (2009年03期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】613
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