节点文献

基于中学信息技术课的协作学习模式的应用研究

免费订阅

【作者】 张红波赵文强

【Author】 ZHANG Hong-bo ZHAO Wen-qiang (School of Eduction, Hubei University; Wuhan, Hubei, 430062)

【机构】 湖北大学教育学院

【摘要】 文章以中学《信息技术》课程教学改革为例,提出以协作学习思想为指导,通过行动研究进行探索和构建促进中学信息技术课堂教学的协作学习模式,以期促进中学信息技术课堂中学生协作学习能力、信息获取能力、交流与管理信息能力,同时也期望本研究能提高中学信息技术课教师的教学绩效。

【所属期刊栏目】 基础教育 (2009年09期)
  • 【分类号】G633.67
  • 【被引频次】26
  • 【下载频次】633
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: