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《现代教育技术》课程内容体系改革探索与实践

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【作者】 林铭

【Author】 LIN Ming(Institute of Educational Sciences,Guangxi Normal University,Guilin,Guangxi,541004,China)

【机构】 广西师范大学教育科学学院

【摘要】 在对我国《现代教育技术》课程内容体系改革的现状进行分析,指出了存在的问题及产生的原因基础上,文章提出了以《中小学教师教育技术能力标准》为基准,以教学设计为主线构建新的《现代教育技术》课程内容体系的组构原则、教学目标以及总体框架,同时结合教材建设,全面总结了实践《现代教育技术》课程内容体系改革的情况。

【所属期刊栏目】 教学研究 (2011年01期)
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】834
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