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韩国教育信息化最新发展战略及其对我国的启示

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【作者】 崔英玉

【Author】 CUI Ying-yu(Jilin Normal University,School of Education,Siping,Jilin 136000,China)

【机构】 吉林师范大学教育科学学院

【摘要】 韩国政府从1996年开始历经15年完成了第一、第二、第三阶段教育信息化的综合计划,当前韩国在硬件和软件方面都走在了世界前列,已经发展成为名副其实的信息技术强国,这得益于韩国政府所实施的一系列扶植信息化方面的政策。韩国政府为了继续巩固信息技术强国的地位,2011年在教育领域又推出了强化信息技术发展水平的新举措,即四阶段教育信息化的综合计划。因此,研究韩国教育信息化的最新发展战略,对我国教育信息化战略的制定具有重要的启示。

【关键词】 韩国教育信息化战略
【所属期刊栏目】 理论观点 (2011年12期)
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】796
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