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公共服务与治理理念下的区域教育信息化变革

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【作者】 张生齐媛刘雍潜蒲仕旭

【Author】 ZHANG Sheng1 QI Yuan2 LIU Yong-qian3 PU Shi-xu4(1.Beijing Normal University,Faculty of Education,Beijing 100875,China;2.The National Institute of Education Sciences,Beijing 100088,China;3.The China Association for Educational Technology,Beijing 100031,China;4.The Educational Technology of Langzhong,Langzhong,Sichuan 637400,China;)

【机构】 北京师范大学教育学部教育统计与测量研究所中国教育科学研究院中国教育技术协会阆中市电化教育馆

【摘要】 该文从教育行政部门、学校及社会公众的不同视角入手,分析各主体在区域教育信息化进程中遇到的问题与困难,提出以公共教育服务与教育治理理念为指导开展区域教育信息化工作的新思路,并明确了将信息技术作为面向公众的信息和服务传播渠道、将信息技术作为面向多元主体的沟通与绩效提升工具两条实践思路。

【关键词】 教育服务教育治理区域教育信息化
【基金】 国家社会科学基金(教育科学)“十二五”规划2011年度教育学一般课题“信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究”(项目编号:BCA110020)
【所属期刊栏目】 理论观点 (2012年01期)
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】425
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