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新一代信息技术促进更高层次教育公平研究

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【作者】 陈耀华陈琳

【Author】 CHEN Yao-hua;CHEN Lin;Institute of Education, Jiangsu Normal University;

【机构】 江苏师范大学教育研究院

【摘要】 我国教育公平取得了举世瞩目的快速发展,尤其是普及了义务教育和实现了高等教育大众化,初步解决了教育起点公平和量性公平,正在向着过程公平、结果公平的高层次质性公平发展。运用以物联网、云计算为重要标志的新一代信息技术构建信息资源门户、名师视频平台、虚实结合的内容体系等,以数字化的方法促进更高层次的教育公平实现,走出一条新型的中国特色的教育公平之路。

【基金】 国家社科基金教育学国家一般课题“促进学习方式转变的信息化学习环境研究”(项目编号:BCA120025)的资助
【所属期刊栏目】 理论观点 (2013年11期)
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】17
  • 【下载频次】610
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