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信息技术环境下现代金融学有效课堂教学策略研究

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【作者】 徐守萍

【Author】 XU Shou-ping;Center of Experimental Teaching, Guangdong University of Finance;

【机构】 广东金融学院实验教学中心

【摘要】 教学有效性是提高教学质量的关键。通过创设仿真金融市场环境、设计学习主题、建立主题资源库、构建金融岗位实战训练系统,从而搭建起一个能够实现线上线下相结合、理论实战相结合的混合式学习的教学平台。运用该教学平台,学生可以自主建构知识,实现知识传授与能力培养的有机统一,增强了现代金融教学的有效性。

【关键词】 有效课堂混合式学习信息技术
【基金】 广东省教育科学“十二五”规划2012年度教育科研项目“金融学科案例资源设计开发与实践”(项目编号:2012JK063)
【所属期刊栏目】 教学研究 (2014年06期)
  • 【分类号】G434;F830-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】252
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