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信息技术与大学英语教学的生态整合

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【作者】 郭坤

【Author】 GUO Kun;School of Foreign Languages, Ludong University;

【机构】 鲁东大学外国语学院

【摘要】 信息技术极大地推动了大学英语教学的发展,同时也引发了诸多教学失衡现象。教育生态学为大学英语教学研究提供了崭新的视角和方法。结合教育生态学的相关理论,文章着重分析了信息技术与大学英语教学体系的生态失衡现象,并探讨如何整合信息技术与大学英语教学体系中的各生态因子,创建生态平衡的大学英语教学体系。

【基金】 山东省社会科学规划研究项目“大学英语翻译团队建设与翻译实践能力培养研究”(项目编号:14CWYJ05);烟台市社会科学规划研究项目“服务烟台经济社会发展的翻译人才培养模式研究”(项目编号:ytsk2015-117)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】 语言教学与技术 (2016年10期)
  • 【分类号】H319.3;G434
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】570
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