节点文献
虚拟现实技术能提高学习成效吗?——基于46个有效样本的实验与准实验元分析
【基金】 2013年陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目一般项目“信息环境下免费师范生专业创新能力协同成长机制与策略研究”(项目编号:13SZYB14)资助
【所属期刊栏目】 教学研究 (2019年11期)
- 【分类号】G434
- 【下载频次】40