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智慧教育的多维透视——兼论智慧教育的未来发展

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【作者】 王运武彭梓涵张尧王宇茹

【Author】 WANG Yun-wu;PENG Zi-han;ZHANG-Yao;WANG Yu-Ru;School of Wisdom Education, Jiangsu Normal University;

【机构】 江苏师范大学智慧教育学院

【摘要】 近年来,智慧教育逐渐成为教育领域的热点研究,智慧教育产业和智慧教育实践活动蓬勃发展。尤其是智慧教育示范区的先行试点,将智慧教育发展推向了新浪潮。文章首先剖析了智慧教育的五种起源学说,探讨了智慧和智慧教育的本质,进而从语言学、教育学、教育技术学、社会学、经济学、价值哲学、创新扩散理论、脑科学等角度解读了智慧教育的内涵。展望未来发展,智慧教育或许可以成为一门学科或专业,但具有较大的不确定性。为促进智慧教育的未来发展,当前亟需加快推进智慧校园建设,树立智慧教育服务观。

【基金】 2018年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“人类命运共同体视野下‘一带一路’国家信息化发展现状及协同推进战略研究”(项目编号:2018SJZDI176);2018年度江苏省现代教育技术研究重点课题“智慧校园与智慧学习环境建设研究”(项目编号:2018-R-60658)资助
【所属期刊栏目】 理论观点 (2020年02期)
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】746
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