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基于WSR方法论和改进AHP-FCE模型的智慧校园可持续发展综合评价

金占勇1邱宵慧1魏楚元2

1. 北京建筑大学经管学院2. 北京建筑大学网络信息服务管理中心

摘要:为解决智慧校园可持续发展这一复杂问题,文章首先构建了基于WSR方法论的智慧校园可持续发展状态分析框架,并对当前智慧校园可持续发展状态进行了分析。接着,文章以此框架为基础,设计了以物理维度、事理维度、人理维度为一级指标的智慧校园可持续发展综合评价指标体系,并引入改进AHP-FCE模型来实施智慧校园可持续发展的综合评价。然后,文章以北京建筑大学为例进行了智慧校园可持续发展综合评价,判断其可持续发展综合水平的等级为"良好",而人理维度的等级为"一般",据此提出着重改善人文管理的对策。最后,文章提出"循环治理、持续优化"的智慧校园可持续发展路径,以期推动智慧校园的良性、可持续发展。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    TP399-C1

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